Il buon cibo, filo conduttore per la salute, la salvaguardia dell'ambiente e il superamento delle diseguaglianze.(Catalogo)

INTERVENTO/AZIONE

Storia di Mazengo + Nuovi stili di vita

Viene letta in classe la storia di Mazengo in contemporanea con una presentazione di slide che illustrano la vita di un ragazzo africano a casa, a scuola e quando si ammala. Sono anche disponibili oggetti della vita quotidiana (stoviglie, giocattoli autocostruiti, strumenti musicali, stoffe tipiche africane con le quali i ragazzi si possono abbigliare. Si può proporre la "merenda iniqua", nella quale gli alunni possono sperimentare l'attuale distribuzione iniqua delle risorse tra ricchi e poveri del mondo. Con la classe si farà un confronto tra la vita di un bambino che vive in una tipica realtà africana o asiatica e un suo coetaneo che vive in Italia.
NUOVI STILI DI VITA. Per superare le diseguaglianze presenti nel mondo e creare comunità più coese adottiamo nuovi stili di vita. Miglioriamo i rapporti con le persone. Sobrietà nei rapporti con le cose. Un nuovo approccio con la natura ed impariamo a conoscere i "lontani".