| In collaborazione con le ASL/ASO del Piemonte | ||
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| Dors Regione Piemonte - Centro di Documentazione per la Promozione della Salute | ||
Rete Regionale Peer Education "PARI E DISPARI" (PEER TO PEER)
Regione Piemonte gruppo ASL Asti
Progetto avviato nell’anno 2016
INTERVENTO/AZIONE
Intervento dei peer educator nelle classi gennaio-marzo 2020 a.s.2019-2020
Il progetto si propone di promuovere il protagonismo dei ragazzi nl'interno della scuola rispetto a temi relativi alla promozione della salute, con particolare attenzione sull''affettivita' e sessualita,
l'adolescenza, vecchie e nuove dipendenze, la conoscenza dei servizi e dello spazio giovani. E' il frutto di una coprogettazione tra il consultorio familiare e il servizio per le dipendenze' e prevede la collaborazione degli insegnanti.Il progetto si articola su 2 anni e utilizza la metodologia della peer education. Nel primo anno e' prevista la formazione dei peer e un successivo lavoro con i gruppi classe delle seconde,lavoro che continuera' anche nel secondo anno con le nuove classi seconde sia nel percorso formativo dei peer che negli incontri con il gruppo classe. Vengono utilizzate modalita' di lavoro attive.
| Periodo | Numero edizioni | Ore singola edizione | Totale persone raggiunte | Setting |
| 01/01/2020 - 30/01/2020 | 21 | 2 | 160 | Ambiente scolastico |
| Scuole coinvolte nell’intervento | ||
| Asti | Plesso : F VERCELLI Scuola Secondaria di secondo grado | Classi 2e : 7 |
| Destinatari | Metodi | Carichi di lavoro |
| Minori | Educazione / sviluppo di competenze / formazione | Volontario » Operatori : 2 - ore 42 Psicologo » Operatori : 1 - ore 31 Medico » Operatori : 1 - ore 14 |
| Documentazione | ||
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| Note aggiuntive |
| Gli incontri sono stati tre per ogni classe II (n. 7 classi) gestiti da peer educator, una psicologa e da una ginecologa del Consultorio familiare di Asti. |