Dors Regione Piemonte - Centro di Documentazione per la Promozione della Salute |
Periodo | Numero edizioni | Ore singola edizione | Totale persone raggiunte | Setting |
01/01/2023 - 31/12/2023 | 100 | Ambiente scolastico |
Scuole coinvolte nell’intervento | ||
Andezeno | Plesso : I C ANDEZENO COSTA N Istituto : I C ANDEZENO Scuola Secondaria di primo grado | |
Buttigliera d'Asti | Plesso : BUTTIGLIERA Istituto : IC CASTELNUOVO COCCONATO MON Scuola Secondaria di primo grado | |
Cambiano | Plesso : I C CAMBIANO LAGRANGE Istituto : I C CAMBIANO Scuola Secondaria di primo grado | |
Carmagnola | Plesso : I C CARMAGNOLA III V MARCONI Istituto : I C CARMAGNOLA III Scuola Secondaria di primo grado | Classi 1e : 3 |
Castelnuovo Don Bosco | Plesso : CAFASSO CASTELNUOVO DON BOSCO Istituto : IC CASTELNUOVO COCCONATO MON Scuola Secondaria di primo grado | |
Moncalieri | Plesso : I C MONCALIERI NASI FOLLEREAU Istituto : I C MONCALIERI NASI Scuola Secondaria di primo grado | Classi 2e : 2 Classi 3e : 2 |
Plesso : I C MONCAL C ST CANONICA COSTA Istituto : I C MONCALIERI CENTRO STORICO Scuola Secondaria di primo grado | ||
Nichelino | Plesso : I C NICHELINO I MANZONI A Istituto : I C NICHELINO I Scuola Secondaria di primo grado | Classi 1e : 2 |
Plesso : I C NICHELINO III MARTIRI RES Istituto : I C NICHELINO III Scuola Secondaria di primo grado | ||
Poirino | Plesso : I C POIRINO THAON DI REVEL Istituto : I C POIRINO Scuola Secondaria di primo grado |
Destinatari | Metodi | Carichi di lavoro |
19-24 anni 25-34 anni 35-44 anni 45- 54 anni | Educazione / sviluppo di competenze / formazione |
Documentazione | ||||||
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Note aggiuntive |
Dal mese di novembre sono stati attivati gli incontri presso l'IC di: Poirino, Castelnuovo don Bosco, Andezeno e Nichelino 3. Gli incontri tenuti da operatori Asl e operatori della Cooperativa Terra Mia hanno trattato i temi legati alla normativa di riferimento: limiti di età, privacy. Cosa si intende per bullismo/cyberbullismo; che cosa è il P.E.G.I;Sono state descritte le principali piattaforme social utilizzate dai preadolescenti Sono stati inoltre trattati gli argomenti legati ai rischi in rete: i contenuti inappropriati, adescamento, stalking, revenge porn. Infine una grande attenzione è stata posta durante il confronto su:Il ruolo delle regole in famiglia: modulare, vigilare, sanzionare e l'mportanza della rete Scuola-Famiglia |