Misure educative di accompagnamento al Programma Europeo Frutta e Verdura nelle scuole

INTERVENTO/AZIONE

Olimpiadi della frutta

Si tratta di un vero e proprio campionato, ma anche di un percorso ludico-didattico multidisciplinare a tappe successive, svolto esclusivamente via mail, che ha come obiettivo l'ampliamento delle conoscenze e la promozione di un maggiore consumo di frutta e verdura nell'alimentazione, soprattutto da parte degli alunni. Possono iscriversi i singoli insegnanti per partecipare con le loro classi e possono decidere di partecipare a tutte, più di una una o nessuna delle attività proposte, ma riceveranno comunque il materiale. Le Olimpiadi prevedono attività da svolgere in classe o a casa, delle quali dovrà essere rimandata testimonianza, come richiesto di volta in volta, tramite foto, disegni, video o testi: ogni alunno dovrà contribuire alla composizione dell'elaborato della sua classe, e di questa collaborazione dovrà restare una traccia nel lavoro inviato. Le tematiche riguarderanno i consumi di frutta e ortaggi, i prodotti del territorio, la biodiversità, e la sensorialità. Il tutto in maniera il più possibile cross-curricolare, per facilitare il lavoro degli insegnanti, e con tempi di consegna degli elaborati di almeno 1 mese. Una apposita "giuria", composta da esperti di nutrizione e comunicazione, sarà incaricata di valutare gli elaborati pervenuti. Ogni scheda/attività vedrà 12 classi premiate con apposite certificazioni (oro, argento e bronzo per ogni Macroregione), mentre alla fine del campionato saranno decretati 4 vincitori assoluti, una classe per ciascuna Macroarea. Per partecipare ci si può iscrivere all'indirizzo http://olimpiadi.fruttanellescuole.gov.it/registrati. Comunicazioni e avvisi sull'inizio delle Olimpiadi saranno comunque pubblicati sul sito fruttanellescuole.gov.it e sulla pagina Facebook. Le iscrizioni restano sempre aperte, in modo da poter partecipare anche per una sola, singola attività e serviranno come database di mail da contattare anche l'anno successivo.