Madri peer-educator nelle scuole in un contesto socio-economicamente deprivato nel Sud Italia

INTERVENTO/AZIONE

Incontro ASL-scuola-famiglia (Secondo Incontro: proposta delle soluzioni)

Il secondo incontro tra mamme, insegnanti e operatori sanitari si svolgeva a distanza di 7-10 giorni dal precedente. Durante questo incontro le mamme, con il supporto degli insegnanti e degli operatori sanitari, trovavano le soluzioni speculari ai problemi emersi nell'incontro precedente e si impegnavano a realizzarle con l'aiuto degli insegnanti. Nel corso dell'incontro venivano spiegati ai genitori ed agli insegnanti i principi di una sana alimentazione e i criteri per acquistare gli alimenti in modo consapevole (leggere un'etichetta nutrizionale, saper riconoscere i cibi più salutari). Si costruiva cosi, in modo speculare "all'albero dei problemi", "l'albero delle soluzioni" (4). Le proposte operative, maggiormente condivise tra le madri sono state: la "settimana della merenda sana" ed il "giorno delle verdure". Nella settimana della merenda sana tutti i bambini di una classe portavano a scuola una merenda salutare, ogni giorno diversa ma uguale per tutti i bambini. Nel giorno delle verdure il principio era lo stesso, cioè le mamme di una classe cucinavano ai propri figli, a casa, ogni giorno una verdura diversa ma che era la stessa per tutti i bambini della classe.