Voce che cura. Percorso nel contesto dell'alternanza Scuola/Lavoro (in Catalogo)

INTERVENTO/AZIONE

Partecipazione a convegno "Lettura che cura"

Il 23 gennaio 2020 si è svolto, presso l'aula magna del Rosmini a Torino, il Convegno LA LETTURA CHE CURA (vedi locandina in allegato). L'ASLTO4 ha partecipato presentando il progetto VOCE CHE CURA realizzato dalle Cure Domiciliari di Settimo Torinese. Per il quarto anno consecutivo il progetto prevede, nell'ambito dell'alternanza scuola lavoro, la formazione di studenti al fine di permettere ai maggiorenni la possibilità di conoscere l'universo malattia in un contesto peculiare: la casa della persona malata. Presso di questa, gli studenti a coppie, e la prima volta accompagnati dall'infermiere di riferimento, hanno modo di trasformare le conoscenze acquisite (elementi di comunicazione e relazione, l'analisi delle strategie di adattamento della persona malata e della famiglia, conoscenza della rete dei servizi presenti sul territorio, tecniche di lettura ad alta voce) in competenze utilizzando la lettura come strumento facilitatore nell'istaurare una relazione. I pazienti e le famiglie che hanno avuto modo di accogliere gli studenti hanno, negli anni, testimoniato il beneficio che il sentirsi accolti, ascoltati come Persone oltre che come "malati", e la possibilità di instaurare nuove relazioni, hanno visto migliorare la qualità della loro vita sotto molteplici aspetti. Gli studenti minorenni che hanno partecipato alla fase formativa intrattengono la popolazione fragile e la popolazione in generale con incontri di lettura pubblica presso la biblioteca Archimede e utilizzando spazi radio della medesima. Durante il Convegno LA LETTURA CHE CURA diversi enti del Piemonte hanno presentato le loro esperienze di lettura nei luoghi di cura in un confronto proficuo che sfocerà nell'istituzione di un tavolo di lavoro permanente.