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| Dors Regione Piemonte - Centro di Documentazione per la Promozione della Salute | ||||||
IL DISTURBO DEL LINGUAGGIO SEMPLICE: COME RICONOSCERE E INTERVENIRE A SCUOLA
Regione Piemonte gruppo ASL Cuneo 1
Progetto avviato nell’anno 2018
INTERVENTO/AZIONE
Attività formativa a.s. 2019/2020
La rendicontazione si riferisce all'attività di preparazione del progetto. Di fatto il progetto non è stato avviato
| Periodo | Numero edizioni | Ore singola edizione | Totale persone raggiunte | Setting |
| 01/01/2020 - 31/12/2020 | 1 | 2 | Ambiente scolastico |
| Scuole coinvolte nell’intervento | ||
| Bene Vagienna | Plesso : BENE VAGIENNA Scuola infanzia | |
| Fossano | Plesso : FOSSANO SAN SEBASTIANO Istituto : FOSSANO A Scuola infanzia | |
| Destinatari | Metodi | Carichi di lavoro |
| Scuola | Logopedista » Operatori : 2 - ore 2 |