| In collaborazione con le ASL/ASO del Piemonte | ||
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| Dors Regione Piemonte - Centro di Documentazione per la Promozione della Salute | ||
Affy Fiutapericoli
Regione Piemonte gruppo ASL Asti
Progetto avviato nell’anno 2012
INTERVENTO/AZIONE
Affy Fiutapericoli (gennaio - dicembre 2024)
Il progetto “Affy Fiutapericolo”, destinato ai bambini della scuola dell’infanzia, mira a sviluppare nei piccoli competenze nella gestione di oggetti e situazioni potenzialmente pericolosi in casa e nelle attività di gioco. Propone un approccio diretto con i bambini per insegnare loro a riconoscere e a gestire gli oggetti e le situazioni che potrebbero generare rischi di incidente; mira alla presa di coscienza del loro mondo caratterizzato dagli ambienti casa-scuola, del gioco e di come inserirsi e relazionarsi positivamente in esso. Il progetto, esposto e realizzato dalle insegnanti durante l’orario scolastico, prevede anche il coinvolgimento dei genitori.
Per l’anno scolastico 2024-2025 hanno aderito n. 16 scuole dell’infanzia appartenenti a n.5 Istituti Comprensivi differenti. In totale sono stati raggiunti dal progetto n. 422 bambini di età compresa tra 3 e 6 anni.
| Periodo | Numero edizioni | Ore singola edizione | Totale persone raggiunte | Setting |
| 01/01/2024 - 31/12/2024 | 35 | 70 | 422 | Ambiente scolastico |
| Scuole coinvolte nell’intervento | ||
| Antignano | Plesso : SCUOLA MATERNA STAT ANTIGNANO Istituto : ISTITUTO COMPRENSIVO S DAMIANO Scuola infanzia | Classi 1e : 1 |
| Baldichieri d'Asti | Plesso : SCUOLA INFANZIA BALDICHIERI Istituto : VILLAFRANCA DASTI Scuola infanzia | Classi 1e : 3 |
| Bubbio | Plesso : SCUOLA INFANZIA DI BUBBIO Istituto : IC DELLE QUATTRO VALLI Scuola infanzia | Classi 1e : 1 |
| Calamandrana | Plesso : SACRO CUORE DI GESU Istituto : IC DELLE QUATTRO VALLI Scuola infanzia | Classi 1e : 1 |
| Castagnole delle Lanze | Plesso : CASTAGNOLE LANZE CAP Istituto : COSTIGLIOLE Scuola infanzia | Classi 1e : 1 |
| Castel Boglione | Plesso : SCUOLA INFANZIA CASTEL BOGLIONE Istituto : IC DELLE QUATTRO VALLI Scuola infanzia | Classi 1e : 1 |
| Castelnuovo Belbo | Plesso : SCUOLA INFANZIA G BOTTO Istituto : IC DELLE QUATTRO VALLI Scuola infanzia | Classi 1e : 1 |
| Cisterna d'Asti | Plesso : SCUOLA MATERNA STAT CISTERNA Istituto : ISTITUTO COMPRENSIVO S DAMIANO Scuola infanzia | Classi 1e : 2 |
| Costigliole d'Asti | Plesso : COSTIGLIOLE Scuola infanzia | Classi 1e : 1 |
| Plesso : COSTIGLIOLE FRAZ BOGLIETTO Istituto : COSTIGLIOLE Scuola infanzia | Classi 1e : 1 | |
| Mombaruzzo | Plesso : SCUOLA INFANZIA DI MOMBARUZZO Istituto : IC DELLE QUATTRO VALLI Scuola infanzia | Classi 1e : 1 |
| Monastero Bormida | Plesso : SCUOLA INFANZIA DI MONASTERO B Istituto : IC DELLE QUATTRO VALLI Scuola infanzia | Classi 1e : 1 |
| Nizza Monferrato | Plesso : SCUOLA DELLINFANZIA PARITARIA NOSTRA SIGNORA DELLE GRAZIE Scuola infanzia | Classi 1e : 3 |
| Piovà Massaia | Plesso : INFANZIA DI PIOVA MASSAIA Istituto : IC CASTELNUOVO COCCONATO MON Scuola infanzia | Classi 1e : 1 |
| San Damiano d'Asti | Plesso : SC MATERNA STAT SAN DAMIANO CAP Istituto : ISTITUTO COMPRENSIVO S DAMIANO Scuola infanzia | Classi 1e : 1 |
| Plesso : SCUOLA DELLINFANZIA PARITARIA MADRE TERESA Scuola infanzia | Classi 1e : 1 | |
| Vesime | Plesso : SCUOLA INFANZIA DI VESIME Istituto : IC DELLE QUATTRO VALLI Scuola infanzia | Classi 1e : 1 |
| Destinatari | Metodi | Carichi di lavoro |
| Insegnante Scuola dell'infanzia | Educazione / sviluppo di competenze / formazione | Insegnante scuola infanzia » Operatori : 4 - ore 8 Insegnante scuola infanzia » Operatori : 2 - ore 10 Insegnante scuola infanzia » Operatori : 2 - ore 10 Insegnante scuola infanzia » Operatori : 3 - ore 15 Insegnante scuola infanzia » Operatori : 2 - ore 10 Insegnante scuola infanzia » Operatori : 2 - ore 10 Insegnante scuola infanzia » Operatori : 2 - ore 7 |
| Note aggiuntive |
| IC Villafranca: Le attività si svolgeranno attraverso l'ascolto di storie, il brainstorming, il confronto, la comunicazione nel circle time, il gioco e i percorsi (collegati alle storie narrate) per sperimentare situazioni differenti nelle quali è fondamentale il ruolo dell'insegnante che conduce l'attività suggerendo possibili soluzioni, avendo cura di non trasferire ansia ai bambini. Attraverso la simulazione di “situazioni pericolose” e con forme linguistiche differenti a seconda della fascia di età a cui ci si rivolge, i bambini saranno incoraggiati ad essere consapevoli dei pericoli affinchè, lentamente, imparino a muoversi con destrezza in alcune situazioni di pericolo che potrebbero incontrare protegge IC San Damiano: Descrizione e Note Le tematiche trattate che ci sono state suggerite dal Progetto sono state svolte in diversi momenti della giornata scolastica ed integrate nel contesto della programmazione. E’ difficile quantificare i tempi dedicati al progetto perché la nostra metodologia prevede di inserire i progetti nella programmazione delle attività per dare continuità agli argomenti. Ad es. nelle uscite al Bosco dei Bambini e della Costituzione (terreno in dotazione alla nostra scuola, si sono considerate i pericoli legati all’ambiente circostante e della strada). Ai bambini sono state proposte attività di racconto, di gioco, e di creazione di materiali plastici per poter visualizzare le situazioni di pericolo. Inoltre sono stati realizzati cartelloni ed infine attraverso la conversazione si sono raccolte le competenze, le emozioni in una documentazione cartacea. L’attenzione e la partecipazione sono state sempre attive e positive. Nel confronto fra colleghe è emersa l’importanza di questo progetto e si è pensato di aderire anche il prossimo anno con la partecipazione di altre colleghe del Circolo. IC Costigliole: Descrizione e note: Il progetto di AFFY FIUTAPERICOLI, è destinato ai bambini della Scuola dell’Infanzia, che mira a sviluppare nei piccoli competenze nella gestione di oggetti e situazioni potenzialmente pericolosi in casa e nelle attività di gioco Le attività sono state svolte con l’uso del materiale inviatoci dall’ASL. La tutela e la sicurezza dei bambini sono responsabilità degli adulti, tuttavia è possibile incoraggiare i bimbi ad essere consapevoli dei pericoli affinchè, gradualmente, imparino a proteggersi e ad evitarli IC Castelnuovo Belbo : descrizione e note - una lezione di presentazione a tutti i bambini - lezioni sul protagonista e il suo ruolo ,attività grafico-pittorica - attività trasversale con progetto lettura - attività trasversale con progetto coding - attività di conversazione e confronto sui pericoli - attività trasversale su attività di giochi organizzati |