| In collaborazione con le ASL/ASO del Piemonte | ||
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| Dors Regione Piemonte - Centro di Documentazione per la Promozione della Salute | ||
| Periodo | Numero edizioni | Ore singola edizione | Totale persone raggiunte | Setting |
| 01/01/2026 - 31/12/2026 | 12 | 4 | 463 | Ambiente scolastico |
| Scuole coinvolte nell’intervento | ||
| Settimo Torinese | Plesso : I I S SETTIMO TORINESE Scuola Secondaria di secondo grado Scuola Polo | Classi 2e : 12 |
| Destinatari | Metodi | Carichi di lavoro |
| Scuola secondaria di secondo grado | Educazione / sviluppo di competenze / formazione | Educatore professionale » Operatori : 4 - ore 40 Operatore tecnico » Operatori : 1 - ore 8 |
| Documentazione | ||
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| Note aggiuntive |
| DESTINATARI Destinatari diretti: studenti e studentesse delle classi seconde delle scuole secondarie di secondo grado OBIETTIVI - Stimolare l’adozione di un pensiero critico nell’accedere e valutare le informazioni in materia di sostanze stupefacenti - Aiutare a sviluppare la capacità di prendere decisioni e compiere le scelte migliori per il proprio benessere - Sviluppare strategie personali per la gestione dei rischi/danni correlati all’uso di sostanze - Sviluppare nella classe sensibilizzazione all’ascolto dei compagni e interazione costruttiva, non giudicante - Favorire la conoscenza dei servizi locali (Servizio per le Dipendenze Patologiche, Consultorio Adolescenti, Aziende Ospedaliere, etc.) nei sui ambiti di intervento e nelle sue prassi - Promuovere relazioni e accordi di rete tra servizi, scuole e specifiche realtà del territorio STRUMENTI - Brainstorming - Role playing - Attività interattive - Discussione orizzontale guidata - Materiale audio-visivo - Occhiali simulatori dello stato di ebrezza |