Banca dati progetti e interventi di Prevenzione e Promozione della Salute

It's Complicated. Giovani al Tempo del Web (Catalogo)

Regione Piemonte ASL Torino 3

Progetto avviato nell’anno 2018 - Ultimo anno di attività : 2023

Abstract

Obiettivo generale
- Educazione all'utilizzo consapevole del web.
  Obiettivi specifici:
  - far emergere le modalità con cui i ragazzi vivono le loro relazioni attraverso i social media e le app di instant
  messaging (come WhatsApp);
  - identificare le eventuali situazioni di sofferenza legate ad un utilizzo improprio dei social media e dei video game;
  - individuare le situazioni a rischio di ritiro sociale (hikikomori);
  - portare i ragazzi a sviluppare un pensiero critico sulle modalità con cui usano i social media e i video game;
  - fornire agli insegnati strumenti per poter trattare questi argomenti all'interno della classe;
  - far conoscere ad insegnanti e genitori le modalità con cui i ragazzi usano le nuove tecnologie;
  - fornire agli adulti educatori informazioni per poter individuare precocemente segnali di allarme
  - offrire uno spazio di confronto e supporto tra genitori
Analisi di contesto
- Le nuove tecnologie sono parte integrante della vita di un adolescente. I social media, le app di instant messaging e i videogame stanno modificando il modo con cui i ragazzi si relazionano tra di loro e occupano il loro tempo.
  In particolare, all'interno del progetto, verrà posta attenzione al ruolo che queste nuove tecnologie svolgono nell'esperienza di vita di un ragazzo per poter mettere in luce le difficoltà che si incontrano nel dover gestire queste identità sospese. Condivisioni improprie, messa in comune di materiale personale come fotografie o dati sensibili, insulti e prese in giro sui gruppi whatsapp, fatica a limitare il tempo dentro ad un videogame, evidenziano le difficoltà dei ragazzi nella gestione delle loro reti sociali "virtuali". Insegnati e genitori da un lato si trovano a condividere queste difficoltà esattamente come i ragazzi, dall'altro faticano ad essere dei punti di riferimento. Un intervento di prevenzione con ragazzi della scuola secondaria di primo grado può permettere di educare ad un utilizzo più consapevole di questi strumenti, limitare il fenomeno del cyberbullismo e intercettare quelle situazioni a rischio "hikikomori"1. La finalità consiste nel far raccontare il modo con cui utilizzano queste tecnologie, per poter così rielaborare insieme a loro i comportamenti problematici e intercettare le situazioni a rischio. Un ruolo fondamentale in termini preventivi è dato dal coinvolgimento di insegnanti e genitori.
Metodi e strumenti
- Programma, metodo, strumenti e verifica
  Verranno organizzati 5 incontri laboratori con i ragazzi all'interno della classe. Sarà possibile costruire uno
  strumento che aiuti ad esplorare l'argomento e a stimolarne la ricaduta informativa in tutto l'istituto (coinvolgendo
  anche le classi che non sono principali fruitori degli incontri). Agli studenti verrà poi chiesto di "intervistare" gli altri
  studenti della scuola, moltiplicando la sensibilizzazione in tutta la scuola su questi argomenti.
  E' previsto un ciclo di incontri di formazione rivolti ai docenti (3 incontri della durata di 2 ore) ed un ciclo di
  formazione-informazione-supporto per genitori (2/3 incontri della durata di 2 ore).
  Gli incontri hanno tutti una metodologia attiva e si interviene sulle dinamiche reali e virtuali del gruppo classe e sulle
  relazioni intergenerazionali. Al termine degli incontri si provvederà alla rilevazione del gradimento delle attività svolte
Valutazione prevista/effettuata
- Saranno utilizzati questionari pre e post intervento somministrati agli studenti con lo scopo di verificare l'apprendimento.
  Sono previsti incontri di valutazione verifica con gli insegnanti e periodici incontri di verifica con gli operatori del Dipartimento Patologia delle Dipendenze

Tema di salute prevalente	Temi secondari	Setting	Destinatari finali
DIPENDENZE	EMPOWERMENT LIFESKILLS	Ambiente scolastico	Scuola Minori Famiglie

Obiettivi specifici e interventi/azioni

Documentazione di progetto

Non presente

Documentazione azioni interventi

Allegato/link esterno
	http://www.aslto3.piemonte.it/info/promozionesalute.shtml	2019
	http://www.aslto3.piemonte.it/info/promozionesalute.shtml	2019
	http://www.aslto3.piemonte.it/info/promozionesalute.shtml	2019
	http://www.aslto3.piemonte.it/info/promozionesalute.shtml	2019
	http://www.aslto3.piemonte.it/info/promozionesalute.shtml	2019
	http://www.aslto3.piemonte.it/info/promozionesalute.shtml	2019
	http://www.aslto3.piemonte.it/info/promozionesalute.shtml	2019
	http://www.aslto3.piemonte.it/info/promozionesalute.shtml	2019
	http:/www.aslto3.piemonte.it/info/promozionesalute.shtml	2019
	http://www.aslto3.piemonte.it/info/promozionesalute.shtml	2019
Documentazione progettuale
	http://REG01/ASLTO3/16725 It's complicatedmm.pdf	2022
	Allegato non descritto	2021
	Allegato non descritto	2020

Mandati	Scuola Polo	Finanziamenti
Piano Regionale di Prevenzione (PRP) Piani locali / Aziendali di prevenzione e promozione della salute		Attività corrente istituzionale

Responsabili e gruppo di lavoro	Enti promotori e/o partner
GALDINO LE FOCHE (responsabile) ASL TO3, S.C. Ser.D. Email: galdino.lefoche@aslot3.piemonte.it SILVIA ROSINA Dipartimento Patologia delle dipendenze asl to3 Email: silvia.rosina@aslto3.piemonte.it	Cooperativa Cooperativa Sociale Onlus TERRA MIA

In collaborazione con le ASL/ASO del Piemonte

Dors Regione Piemonte - Centro di Documentazione per la Promozione della Salute