Banca dati progetti e interventi di Prevenzione e Promozione della Salute
PEER EDUCATION 2018
Regione Lombardia ATS Bergamo
Progetto avviato nell’anno 2018 - Ultimo anno di attività : 2019

Abstract
  • Obiettivo generale
    • 1. Favorire il protagonismo e la partecipazione attiva dei ragazzi all'interno della scuola, in particolare in merito al tema della salute e del benessere;
      2. Sviluppare e potenziare le competenze di vita richiamate nella prevenzione dei comportamenti a rischio(Life Skills)
      3. Favorire il riconoscimento del gruppo di educatori tra pari come risorsa all'interno della scuola (da parte del Dirigente, della Commissione Salute e del corpo docenti)
      4.Fornire uno strumento formativo ai docenti
  • Analisi di contesto
    • Analisi di contesto
      I dati HBSC 2014: sorveglianza su comportamenti di salute nei ragazzi di 11,13 e15 anni, evidenziano presenza di stili di vita non sani e comportamenti a rischio. In particolare:
      sovrappeso e obesità, cattive abitudini alimentari, consumo di bevande alcoliche al giorno, sedentarietà, fumo, bullismo, gioco d'azzardo.
      La metodologia della peer - education è particolarmente indicata per intervenire su queste tematiche con studenti di scuola secondaria di secondo grado.
  • Metodi e strumenti
    • - Incontro tra operatori ATS e gruppo docenti referenti per pianificare le attività dell'anno.
      - Presentazione del progetto Peer Education, da parte del gruppo docenti referente, ai docenti coordinatori delle classi prime e terze
      - Presentazione del progetto agli studenti delle classi 3 in una giornata ( operatori ATS ed, eventualmente, se presenti peer senior)
      - Selezione dei peer educators ed avvio del programma formativo (modalità residenziale)
      - Intervento dei peer educators nelle classi prime
      - Incontro di verifica e valutazione finale sia con i peer educators che con i docenti
  • Valutazione prevista/effettuata
    • Istituto Don Milani
      Attivazione del progetto su tutte le classi terze e prime.

      13/13 classi prime e 13/13 classi terze n° studenti coinvolti : 625

      Attivazione progetto su due classi terze dell' Istituto Oberdan e 2 classi dell' Istituto Zenale e Butinone
      n. studenti coinvolti 16

      7 classi prime Oberdan-Treviglio
      5 classi prime Zenale e Butinone-Trevigio

      Totale studenti raggiunti

      Coinvolgimento del Dirigente Scolastico nel Progetto (don Milani, ISIS Zenale e Butinone)
      (2/3)

      Coinvolgimento delle diverse componenti presenti a scuola
      (6 don Milani)
      (1 Oberdan-2 Zenale e Butinone)
Tema di salute prevalenteTemi secondariSettingDestinatari finali
EMPOWERMENT
DIPENDENZE
SALUTE MENTALE / BENESSERE PSICOFISICO
LIFESKILLS
Ambiente scolastico
Minori
Obiettivi specifici e interventi/azioni
Documentazione di progetto
Documentazione progettuale
Materiale didattico
MandatiScuola PoloFinanziamenti
Piani locali / Aziendali di prevenzione e promozione della salute
Treviglio
ZENALE E BUTINONE
Scuola Secondaria di secondo grado		Attività corrente istituzionale
Responsabili e gruppo di lavoroEnti promotori e/o partner
ROCCA GIULIANA (responsabile)
ATS Bergamo
Email: giuliana.rocca@ats-bg.it
Altro ente
ASST
Cooperativa
Pre-Gio Treviglio
Amministrazione Locale
Ambito territoriale Alta valle Seriana
In collaborazione con le ASL/ASO del Piemonte
Dors Regione Piemonte - Centro di Documentazione per la Promozione della Salute