Banca dati progetti e interventi di Prevenzione e Promozione della Salute

COSTRUIRE SCUOLE ECO ATTIVE-Un percorso di formazione e di ricerca- (Catalogo as 21/22)

Regione Piemonte ASL Biella

Progetto avviato nell’anno 2021 - Ultimo anno di attività : 2021

Abstract

Obiettivo generale
- Attivare un percorso di elaborazione culturale e metodologica su come attivare scuole eco-attive; sviluppare sperimentazioni nei propri contesti scolastici su diversi aspetti dell'essere/fare scuola eco-attiva, sviluppare le competenze progettuali, metodologiche e di lavoro di rete, far emergere, analizzare e valorizzare pratiche già in atto nelle scuole; costruire in modo collettivo e partecipato delle "linee guida - da mettere a disposizione della scuola piemontese
Analisi di contesto
- FILOSOFIA del PERCORSO
  Le Scuole Eco Attive si impegnano in percorsi di cambiamento virtuoso a 360 gradi (su contenuti, metodi, organizzazione). Le trasformazioni possono anche essere piccole, ma significative in quanto capaci di dialogare con il territorio e di fare della cultura ecologica parte dell'identità di tutta la comunità scolastica. La sfida della Transizione ecologica (che ci impegnerà fortemente nei prossimi trent'anni) è resa ineludibile dall'emergere dei limiti del modello attuale di sviluppo e dalla crisi climatica, ed implica trasformazioni in tutti i campi (economia – produzione, finanza, consumo) e a tutti i livelli (micro, meso, macro, locale, nazionale, globale). Trasformazioni che coinvolgono individui, organizzazioni, comunità, società, E che sono certamente tecniche, legislative, organizzative, ecc., ma soprattutto culturali: L'Educazione alla sostenibilità non si esaurisce nella promozione di conoscenze, ma riguarda il ri-pensare le relazioni uomo/ambiente e uomo/uomo, in un'ottica trasformativa delle modalità di pensiero e di azione. Si tratta di promuovere Competenze per la sostenibilità, che sono competenze. azione, che non possono essere formate tramite semplice trasmissione, ma richiedono percorsi in cui i soggetti siano direttamente coinvolti, apprendimento dall'esperienza, orientamento all'azione (educazione trasformativa)
Metodi e strumenti
- Incontri formativi e di analisi buone pratiche, istituzione di gruppi e sottogruppi di lavoro, sperimentazione di iniziative e percorsi nelle scuole, analisi degli esiti delle sperimentazioni e valutazione . La durata del percorso sarà biennale – a.s. 21/22 e 22/23 – anche se le due annualità saranno in sé concluse ed autonome: non è necessario aderire a tutt'e due gli anni, anche se ciò è consigliato per dare respiro e continuità al percorso. Totale ore di formazione accreditabili nell'a.s. 2021/2022: 16 ore + 10 ore max. di sperimentazione a scuola. Il totale previsto è di 12 ore [incontri 1) + 2) + 3) + 5) di 3 ore ciascuno] + 10 ore per la fase sperimentale, per un totale di 22 ore riconosciute ai fini della validità della formazione in servizio di cui alla Legge 107/2015, art. 1, comma 124
Valutazione prevista/effettuata
- Schede di valutazione. Restituzione analisi progetti.
  Approfondimento dei punti di forza e criticità.
  Redazione report (prima bozza di Linee guida)
Note
- PROGETTO INSERITO NEL CATALOGO CE.SE.DI ente di formazione del personale della Scuola accreditato dal Ministero dell'Istruzione.

Tema di salute prevalente	Temi secondari	Setting	Destinatari finali
AMBIENTI DI VITA	POLITICHE PER LA SALUTE EMPOWERMENT PARTECIPAZIONE (cittadinanza attiva, ...)	Ambiente scolastico	Scuola

Obiettivi specifici e interventi/azioni

Documentazione di progetto

Materiale di comunicazione e informazione
scheda in catalogo asl 21/22

Documentazione azioni interventi

Documentazione progettuale
	SCALETTA FORMAZIONE CON BOZZA CONTENUTI	2021

Mandati	Scuola Polo	Finanziamenti
Piano Nazionale di Prevenzione (PNP) Piano Regionale di Prevenzione (PRP) Piani locali / Aziendali di prevenzione e promozione della salute

Responsabili e gruppo di lavoro	Enti promotori e/o partner
MARCO GLISONI (responsabile) ARPA PIEMONTE GIOVANNI BORGARELLO CE.SE.DI PIEMONTE	Altro ente ARPA PIEMONTE Altro ente CE.SE.DI Altra azienda sanitaria DIPARTIMENTO DI PREVENZIONE Scuola UST BIELLA

In collaborazione con le ASL/ASO del Piemonte

Dors Regione Piemonte - Centro di Documentazione per la Promozione della Salute