Banca dati progetti e interventi di Prevenzione e Promozione della Salute

Azione 1.3 UNPLUGGED

Regione Piemonte ASL Asti

Progetto avviato nell’anno 2016 - Ultimo anno di attività : 2024

Abstract

Obiettivo generale
- 1.prevenire le iniziazioni all'uso di droghe e di tabacco e ridurre l'incidenza del bere compulsivo, ritardando la prima assunzione di tabacco, alcol e droghe tra gli adolescenti e soprattutto rafforzando i fattori protettivi;
  2.applicare i criteri di evidenza di efficacia scientifica nel campo della prevenzione;
  3.valorizzazione della rete locale tra ASL (formatori locali) e SCUOLE, quale implementazione di programmi validati a livello Europeo
  4.fornire agli insegnanti i contenuti specifici di prevenzione affinché possano realizzare con gli alunni, in modo continuativo ed autonomo, il percorso formativo validato, e il supporto locale di referenti (operatori ASL)
  
  OBIETTIVI SPECIFICI
  1.Modifica negli studenti degli atteggiamenti nei confronti dell'uso di sostanze;
  2.Rafforzamento delle abilità necessarie per affrontare la vita quotidiana;
  3.Sviluppo negli adolescenti di competenze e risorse di cui hanno bisogno per resistere alla pressione dei pari ed alle influenze sociali;
  4.Acquisizione di informazioni e conoscenze corrette sulle sostanze e sui loro effetti sulla salute.
Analisi di contesto
- L'ambito d'azione della didattica proposto da unplluged è riferito ai comportamenti, la cui finalità deve motivare e rendere capaci di adottare comportamenti di tutela e autotutela, di sviluppare abitudini e atteggiamenti corretti in situazioni di pericolo personale e ambientale. Non a caso il modello socio cognitivo adottato per l'induzione dei comportamenti è quello dell'influenza sociale, che si basa sui criteri della promozione delle life skills, ovvero delle abilità di una persona a fronteggiare gli eventi della vita e di prendere decisioni, integrate con l'educazione normativa. Nello specifico gli insegnanti, opportunamente formati da operatori sanitari locali dell'ASL, effettueranno 12 sessioni di attività standardizzate della durata di 1 ora ciascuna all'interno del gruppo classe. L' esistenza di formatori locali all'interno delle ASL si rende necessaria per favorire eventuale tutoraggio dell'insegnante attuatore del progetto.
  La gerarchia delle prove di efficacia dell'intervento educativo proposto mette al primo posto i metodi e le tecniche di apprendimento attivo che si basano sull'apprendimento per problemi, sulle simulazioni, sui role-play, sugli studi di caso.
Metodi e strumenti
- Il corso di formazione rivolto ai Docenti si rende utile per presentare il manuale metodologico, parte integrante del materiale standardizzato dal Programma Unplugged, le fasi di lavoro/gioco da attuare con gli alunni e sarà realizzato da formatori locali dell'ASL AT, che possono intervenire quale supporto ai docenti per analisi di eventuali imprevisti o criticità emergenti. Oltre i manuali per gli insegnati è stato realizzato il quaderno per lo studente, quale strumento di coinvolgimento personale di ogni singolo alunno, ma condivisione con i propri pari e riflessione su alcune tematiche. Durante il corso gli insegnati sperimenteranno attivamente le azioni che svolgeranno in classe con i discenti, sperimentando le emozioni e le difficoltà possibili che gli alunni potrebbero manifestare in corso di applicazione del programma unplugged, inoltre potranno riferire le eventuali perplessità e/o i suggerimenti utili per l'implementazione locale dello stesso.
  Una volta completato il percorso con gli insegnanti si procederà all'applicazione dei manuali agli studenti delle scuole aderenti.
  I percorsi didattici previsti sono puntualizzati per singole unità sul manuale per l'insegnante e prevedono il susseguirsi dei moduli riportati nell'allegata tabella.
  Il corso di formazione rivolto ai Docenti avrà la durata di 18 ore in giornate consecutive e si svolgerà nella prima quindicina di settembre 2011 (da definire) presso la sede ASL AT
Valutazione prevista/effettuata
- Sono stati effettuati due successivi incontri con gli insegnanti (febbraio e maggio 2011) per verificare lo svolgimento del programma con le classi.
  Hanno partecipato al corso di formazione che si è svolto il 27-28 e 29 ottobre 2011, 12 insegnanti.
  Il programma è stato svolto dagli insegnanti in 13 classi, interessando all'intervento 252 alunni.

Tema di salute prevalente	Temi secondari	Setting	Destinatari finali
Fumo	Alcol Droghe	Ambiente scolastico	Scuola Altro 50.001 -100.000

Obiettivi specifici e interventi/azioni

Programma UNPLUGGED PIEMONTE(Catalogo)
- Azione 1.3 UNPLUGGED
  - Obiettivi
    - Corso di formazione per insegnanti della Scuola Secondaria di I° grado
    - Incontri con gli insegnanti
    - Interventi degli Insegnanti nelle classi
      - L'ambito d'azione della didattica proposto da unplugged è riferito ai comportamenti, la cui finalità deve motivare e rendere capaci di adottare comportamenti di tutela e autotutela, di sviluppare abitudini e atteggiamenti corretti in situazioni di pericolo personale e ambientale. Non a caso il modello socio cognitivo adottato per l'induzione dei comportamenti è quello dell'influenza sociale, che si basa sui criteri della promozione delle life skills, ovvero delle abilità di una persona a fronteggiare gli eventi della vita e di prendere decisioni, integrate con l'educazione normativa. Nello specifico gli insegnanti, opportunamente formati da operatori sanitari locali dell'ASL, effettueranno 12 sessioni di attività standardizzate della durata di circa 1 ora ciascuna all'interno del gruppo classe. La presenza di formatori locali all'interno delle ASL favorirà l'eventuale tutoraggio dell'insegnante attuatore del progetto. La gerarchia delle prove di efficacia dell'intervento educativo proposto mette al primo posto i metodi e le tecniche di apprendimento attivo che si basano sull'apprendimento per problemi, sulle simulazioni, sui role-play, sugli studi di caso. Il corso di formazione rivolto ai Docenti si rende utile per presentare il manuale metodologico, parte integrante del materiale standardizzato dal Programma Unplugged, le fasi di lavoro/gioco da attuare con gli alunni e sarà realizzato da formatori locali dell'ASL AT, che possono intervenire quale supporto ai docenti per analisi di eventuali imprevisti o criticità emergenti. Oltre i manuali per gli insegnati è stato realizzato il quaderno per lo studente, quale strumento di coinvolgimento personale di ogni singolo alunno, condivisione con i propri pari e riflessione su alcune tematiche. Durante il corso gli insegnanti sperimenteranno attivamente le azioni che svolgeranno in classe con i discenti, rilevando anche le difficoltà possibili che gli alunni potrebbero manifestare in corso di applicazione del programma "unplugged"; inoltre potranno riferire le eventuali perplessità e/o i suggerimenti utili per l'implementazione locale dello stesso. Una volta completato il percorso con gli insegnanti si procederà all'applicazione dei manuali agli studenti delle scuole aderenti. I percorsi didattici previsti sono puntualizzati per singole unità sul manuale per l'insegnante e prevedono il susseguirsi di 12 moduli. Seguirà la valutazione degli interventi nelle scuole che aderiranno al progetto.
    - Progettare e strutturare percorsi formativi congiunti sui diversi temi di salute che sostengano le competenze di operatori sanitari, dirigenti scolastici e insegnanti per costruire una Scuola che Promuove Salute (formazione dei formatori)
      - Progettare e strutturare percorsi formativi congiunti sui diversi temi di salute che sostengano le competenze di operatori sanitari, dirigenti scolastici e insegnanti per costruire una Scuola che Promuove Salute (formazione dei formatori)
  - Interventi Azioni 2010
    - 27/10/2010 - 29/10/2010
  - Interventi Azioni 2011
    - Supervisione del 23/02/2011 Supervisione del 01/06/2011
  - Interventi Azioni 2012
    - 05/09/2012 - 07/09/2012
  - Interventi Azioni 2013
    - Supervisione del 19/03/2013
    - Supervisione del 04/06/2013
  - Interventi Azioni 2014
    - 08/09/2014-10/09/2014
  - Interventi Azioni 2016
  - Interventi Azioni 2017
    - 15/09/2017-31/05/2018
    - Supervisione del 16/11/2017
  - Interventi Azioni 2018
    - Incontri per l'aggiornamento delle unità del manuale per gli Insegnanti anno 2018
    - 5-6-7/09/2018 (anno scolastico 2018/2019)
  - Interventi Azioni 2019
    - Realizzazione progetto nelle classi da parte degli Insegnanti a.s. 2018/2019
    - Corso di formazione per insegnanti della Scuola Secondaria di I° grado "Reboot Unplugged" a.s. 2019-2020
  - Interventi Azioni 2020
    - Realizzazione progetto nelle classi da parte degli Insegnanti febbraio-marzo 2020 a.s. 2019/2020
  - Interventi Azioni 2023
    - Corso di formazione per insegnanti della Scuola Secondaria di I° grado "Unplugged" a.s. 2023-2024
  - Interventi Azioni 2024
    - Realizzazione progetto nelle classi da parte degli Insegnanti (gennaio - dicembre 2024)

Documentazione di progetto

Allegato/link esterno

Documentazione azioni interventi

Allegato/link esterno
	Allegato non descritto	2018
	Allegato non descritto	2018
	Allegato non descritto	2018
	Allegato non descritto	2017
	Allegato non descritto	2013
	Allegato non descritto	2013
	Allegato non descritto	2013
Documentazione progettuale
	Allegato non descritto	2017
	Allegato non descritto	2016
Materiale formativo/educativo
	Quaderno dell'Insegnante aggiornato	2019
	Quaderno dello studente aggiornato	2019
	Allegato non descritto	2017
	Allegato non descritto	2016
	Allegato non descritto	2016
	Allegato non descritto	2016
	Allegato non descritto	2014
Materiale di comunicazione e informazione
	Catalogo scuola 2023-24	2024
	Catalogo offerte educative ASL AT 2019-2020	2020
	Richiesta Patrocinio	2019
	Testo URP inviato alle scuole	2019
	Proposta inviata alle scuole	2019

Mandati	Scuola Polo	Finanziamenti
Piano Regionale di Prevenzione (PRP) Piani locali / Aziendali di prevenzione e promozione della salute Pratica Regionale raccomandata

Responsabili e gruppo di lavoro

Enti promotori e/o partner

Dr.ssa VADRUCCI SERENA
Email: serena.vadrucci@aslcittaditorino.it
Telefono: 011/5663002

Dott.ssa BOBBIO ALESSIA
Educatrice professionale - Pedagogista
Email: bobbio@studi360.it

Dr.ssa VIGNA-TAGLIANTI FEDERICA
Email: federica.vignataglianti@unito.it

Dr.ssa SALMASO SILENA
Email: silenasalmaso@gmail.com

Sig. MACCARIO FABRIZIO (responsabile)
Educatore
ASL AT
Email: fmaccario@asl.at.it
Telefono: 0141- 482817-2865

Sig.ra GOBBO MANUELA
Assistente Sanitaria
ASL AT - Asti - S.S. Promozione ed Educazione alla Salute -
Email: MGobbo@asl.at.it
Telefono: 0141/484049

CONTI OMBRETTA
ASL AT - Asti - SOC Patologia delle Dipendenze -
Email: contio@asl19.asti.it
Telefono: 0141/482914

Dr.ssa ALUFFI MARILISA
psicologa
Asl AT-Nizza M.to- SOC Patologia delle Dipendenze
Email: maaluffi@tin.it
Telefono: 0141-782414

GREA TERESA
ASL AT-Nizza M.to-SOC Patologia delle Dipendenze
Email: tgrea@asl.at.it

Amministrazione Locale

ASL AT

In collaborazione con le ASL/ASO del Piemonte

Dors Regione Piemonte - Centro di Documentazione per la Promozione della Salute